Усольцева Полина Олеговна

 Игры предназначены для детей дошкольного возраста, направлены на развитие темпа и ритма речи, речевого дыхания, умения делать длительный выдох, умения вырабатывать правильную воздушную струю, на развитие интонационной выразительности речи детей.  Благодаря данным играм дети овладевают правильным речевым дыханием, которое является основой для формирования красивой и выразительной речи!  «Хлопки в ладоши»  Цель: развитие темпа и ритма речи.  Материалы: картинки с изображением ладошек разной величины.  Паша очень любит хлопать в ладоши. Посмотри на картинки и повтори за ним.  (Большая ладошка — громкий хлопок, маленькая — тихий)  «Мыльные пузыри»  Цель: развитие темпа и ритма речи.  Материалы: картинки с изображением пузырей разной величины.  Маша любит надувать мыльные пузыри. Но пузыри лопаются. Посмотри на картинки и покажи, как лопаются мыльные пузыри.  (Большой пузырь — громкий хлопок, маленький — тихий)  «Пчёлы и мёд»...

Морковь - морковка, огурец — в огурчик… 🥕🥒 Соединяем большие овощи с маленькими и заодно развиваем грамматический строй речи. И внимание работает, и речь развивается! 😊

Осень щедра на дары, а мы превратим их в отличный тренажёр для речи! Простая и очень полезная игра для автоматизации окончаний.  Как играть: вы называете один предмет (например, жёлтый лист), а ребёнок должен назвать его во множественном числе (листья). Цели игры: 🍄‍🟫Грамматика. Учимся правильно образовывать формы множественного числа. Это база! 🍄‍🟫Словарный запас. Активизируем названия осенних явлений, овощей, фруктов, деревьев. 🍄‍🟫Фонематический слух. Ребёнок прислушивается к окончаниям, учится различать похожие слова (шишка — шишки, но дерево — деревья). 🍄‍🟫Внимание и память. Нужно удержать в голове правило смены слова. Берите жёлуди, листья, яблоки, камешки — всё, что под рукой. Превратите прогулку или поездку в машине в весёлое занятие без скучных учебников!